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Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento / María Teresa Bofarull, Manuel Cerezo, ... [et al.].
Tipo de material:
TextoSeries Claves para la Innovación Educativa ; 10.Detalles de publicación: Barcelona : Graó, 2006.Edición: 3a. edDescripción: 174 pTema(s): Clasificación CDD: - 372.41 B673c 2006
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección sala
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Humanidades nivel 2 | 372.41 B673c 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.1 | Disponible | 007554001 | |
Libro Colección General
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Humanidades nivel 2 | 372.41 B673c 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.2 | Disponible | 007554002 | |
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Libro Colección General
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Humanidades nivel 2 | 372.41 B673c 2006 (Navegar estantería(Abre debajo)) | c.3 | Disponible | 007554003 |
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Saber encontrar las ideas nucleares, inferir la información no explícita de un texto o conectar los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunos de los ejercicios que normalmente hacen los lectores competentes, y esos son, precisamente, algunos de los ejercicios que nos proponen los autores que conforman este libro.
SPPGBD-BAS.
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