Estudio de caso de dos escuelas básicas con antecedentes de niños con trastorno específico de lenguaje : una con proyecto de integración y la otra sin proyecto de integración : investigación cualitativa / Rosa Vasquez Hernández.

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Santiago : Universidad Internacional SEK, 2008.Descripción: 159 pTema(s):

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Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Colección Pasiva	Providencia	TEDDIF 0005 2008 (Navegar estantería(Abre debajo))	c.1	Disponible		007160001

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Previo	TEDDIF 0002 2008 Indagación de la atendión pedagógica en la Escuela Especial de Lenguaje "Horizonte" de la Comuna de Las Condes, regida por el Decreto Exento de Educación Nº 1.300, orientada a niños de 4 a 5 años que presentan trastorno específico del lenguaje /	TEDDIF 0003 2008 Evaluación de niños con T.E.L. en escuelas regulares sin proyecto de integración /	TEDDIF 0004 2008 Detección de niños entre 4 y 8 años de edad con posibles trastornos específicos del lenguaje en el Colegio de Educación Regular "Antártica Chilena" de la comuna de Vitacura, por medio de una pauta de pesquisa para niños TEL /	TEDDIF 0005 2008 Estudio de caso de dos escuelas básicas con antecedentes de niños con trastorno específico de lenguaje : una con proyecto de integración y la otra sin proyecto de integración : investigación cualitativa /	TEDDIF 0006 2008 Proyecto de integración educacional de niños y niñas con N.E.E./T.E.L. del Colegio Nueva Integral Altazor de la Comuna de Peñaflor /	TEDDIF 0007 2008 Programa de mejoramiento de las habilidades sociales, para niños y niñas del Segundo Nivel de transición de una Escuela de Lenguaje en la Comuna de La Pintana /	TEDDIF 0008 2009 Impacto de la práctica psicomotriz en el desarrollo de la comunicación en niños entre 3 y 5 años con trastornos específicos del lenguaje pertenecientes a una Escuela de Lenguaje de la Comuna de La Florida /	Siguiente

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