La ausencia de lo gráfico plástico en la educación parvularia : (Registro nro. 22875)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01199nam a22002177a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20220712152754.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180209b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor USEK
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación TPEP
Número de documento/Ítem 0027 2019
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título La ausencia de lo gráfico plástico en la educación parvularia :
Resto del título estudio realizado en establecimientos públicos de una comuna de la Región del Maule /
Mención de responsabilidad, etc. Carla Figueroa Ponce, Paula Olate Campo, Constanza Rojas Pereira, Giovanna Valenzuela Díaz, Leticia Veloso Lagos, Ana M. Yáñez Torres ; Profesor Guía: Pablo Solórzano Marchant.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Talca :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad SEK,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2019.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 62 p.
Otras características físicas tablas.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Carrera Pedagogía en Educación Parvularia Plan Especial de Continuidad de Estudios.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye Bibliografía.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Esta investigación explora la comprensión que las educadoras de párvulos y profesoras básica asignan a las técnicas gráfico plástica sobre los aprendizajes en establecimientos públicos de una comuna de la Región del Maule.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa EDUCACION PARVULARIA-COMPLEMENTARIA
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local SPPEPD-COM.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 1111
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PEDAGOGIA EN EDUCACION PARVULARIA.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Tesis Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Especificación de materiales (volumen encuadernado u otra parte)
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 08/10/2019 Ne TPEP 0027 2019 14757 08/10/2019 c.1 08/10/2019 Tesis Colección General  
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 03/05/2022 Ne TPEP 0027 2019 15934 03/05/2022 c.1/CD 03/05/2022 CD-ROM Colección General CD
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