Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01661nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20170424110729.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170424b xxu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789562443159 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro/agencia transcriptor |
USEK |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
371.82206621 |
| Número de documento/Ítem |
Or66s 2015 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1963 |
| Nombre de persona |
Orellana Rivera, María Isabel. |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Sentimientos en busca de ciencia : |
| Resto del título |
inicios de la educación científica femenina en Chile (1870-1930) / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
María Isabel Orellana Rivera. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Santiago, Chile : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos, |
| -- |
Museo de la Educación Gabriela Mistral, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2015. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
188 p. |
| Otras características físicas |
fotos byn |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Incluye Bibliografía. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Para empezar, cabe señalar que esta investigación no se enmarca dentro de los estudios de género, aún cuando, para identificar nuestro objeto de estudio, nos posicionemos en cierta forma desde esta perspectiva, entendida tanto desde lo femenino como desde lo masculino. Si bien en esta ocasión no nos adentraremos en la relación entre los hombres y la educación científica, para situarnos en el contexto analizado, debemos interrogar el papel que han ocupado las mujeres como contraposición a la masculinidad inherente a la práctica y al estudio de las ciencias llamadas duras u objetivas. Por lo mismo, y desde la trilogía educación, ciencia y género femenino, nuestra mirada se centra en la historia de las mujeres. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
SPPGBD-COM; SPTSOD-COM. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1981 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION DE LA MUJER |
| Subdivisión general |
HISTORIA. |
| Subdivisión geográfica |
CHILE |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1982 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CIENTIFICAS |
| Subdivisión general |
HISTORIA. |
| Subdivisión geográfica |
CHILE |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1983 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CIENCIA |
| Subdivisión general |
ENSEÑANZA |
| Subdivisión geográfica |
CHILE. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libro Colección General |
