Educación de las infancias : (Registro nro. 21869)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01663nam a22002537a 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20170421113628.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 170421b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789562443470
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor USEK
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 21
Número de clasificación 372.383
Número de documento/Ítem Or66e 2016
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 1963
Nombre de persona Orellana Rivera, María Isabel.
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Educación de las infancias :
Resto del título Entre el hogar y la escuela (1880-1915) /
Mención de responsabilidad, etc. María Isabel Orellana Rivera, Nicole Araya Oñate.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Ediciones Museo de la Educación Gabriela Mistral,
-- Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2016.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 277 p.
Otras características físicas il. ; fotos byn
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye Bibliografía.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. La infancia, como categoría social, constituye un interesante motivo de estudio histórico, pues su análisis nos permite reconocer cuán visible ha sido para el mundo adulto, para los movimientos sociales, incluso para el Estado. Este reconocimiento nos hace reflexionar acerca de la responsabilidad que recae en instituciones como la nuestra, en torno al fortalecimiento permanente y sostenido de acciones que garanticen la participación de todas y todos en la construcción de la cultura, incluyendo en esto a las niñas y niños de primera infancia. Es por esto que el Museo de la Educación Gabriela Mistral, desde su reapertura en el año 2006, se ha fijado como tarea prioritaria la visibilización de la infancia y la promoción de sus derechos.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local SPPGBD-COM; SPPEPD-COM.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 1975
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
Subdivisión general HISTORIA
Subdivisión geográfica CHILE.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 1976
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION BASICA
Subdivisión geográfica CHILE.
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 1977
Nombre de persona Araya Oñate, Nicole.
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Fecha del último préstamo Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 21/04/2017 Do 1 372.383 Or66e 2016 1a.ed. 12565 09/04/2024 26/04/2017 c.1 21/04/2017 Libro Colección sala
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 21/04/2017 Do   372.383 Or66e 2016 1a.ed. 12566 09/04/2024   c.2 21/04/2017 Libro Colección General
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