Ambiente, bosques y gestión forestal en Chile, 1541-2005 / (Registro nro. 19981)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01556nam a2200253Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control OSt
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20160928105522.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150322s9999 xx 000 0 und d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 956-244-179-2
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor USEK
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 634.920983 C211a 2006
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Camus Gayán, Pablo.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Ambiente, bosques y gestión forestal en Chile, 1541-2005 /
Mención de responsabilidad, etc. Pablo Camus Gayán.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1a. ed.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Santiago, Chile :
Nombre del editor, distribuidor, etc. LOM,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2006.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 374 p.
Otras características físicas figuras ; fotos b/n
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Sociedad y Cultura ;
Designación de volumen o secuencia v 40.
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Incluye Bibliografía.
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. Este libro trata del aprendizaje de cómo las personas y las sociedades llegan a hacer más o menos, a saber más y a ser más o me-nos de lo que eran. Trata de los aprendizajes, examina qué cosas hemos aprendido bien y cuáles o no lo hemos hecho o lo hemos hecho mal, cómo obstaculizamos esta competencia, cómo ignoramos constantemente lo evidente, nos equivocamos, desvalorizamos y minamos el capital social y cultural que poseemos. La fuerza de sus líneas se aglutina en aquello epistemológico (lo que tiene que ver con la historia ambiental), que es precisamente de lo que más cuesta escribir, toda vez que nos presenta y enseña una forma de abordar los objetos naturales en sus interrelaciones con la sociedad que ocupa el espacio en el cual se encuentran.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local SACRED-COM; SPINTD-COM.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial MANEJO FORESTAL
Subdivisión geográfica CHILE
Subdivisión general HISTORIA.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial CONSERVACION DE BOSQUES
Subdivisión geográfica CHILE
Subdivisión general HISTORIA.
9 (RLIN) 1438
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libro Colección General
Existencias
Estado de retiro Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Número de copia Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 27/06/2015 Co 634.920983 C211a 2006 1a.ed. 098101 09/04/2024 c.1 27/06/2015 Libro Colección sala
    Dewey Decimal Classification     Humanidades nivel 2 Humanidades nivel 2 28/09/2016 Co 634.920983 C211a 2006 1a.ed. 12064 09/04/2024 c.2 28/09/2016 Libro Colección General
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