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Comprensión lectora : el uso de la lengua como procedimiento / María Teresa Bofarull, Manuel Cerezo, ... [et al.].

Colaborador(es): Bofarull, María Teresa | Cerezo, Manuel.
Tipo de material: TextoTextoSeries Claves para la Innovación Educativa ; 10.Editor: Barcelona : Graó, 2006Edición: 3a. ed.Descripción: 174 p.Tema(s): COMPRENSION DE LECTURA -- ENSEÑANZA BASICA | COMPRENSION DE LECTURAClasificación CDD: 372.41 B673c 2006 Resumen: Saber encontrar las ideas nucleares, inferir la información no explícita de un texto o conectar los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunos de los ejercicios que normalmente hacen los lectores competentes, y esos son, precisamente, algunos de los ejercicios que nos proponen los autores que conforman este libro.
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Libro Colección sala Libro Colección sala Providencia
372.41 B673c 2006 (Navegar estantería) c.1 Disponible 007554001
Libro Colección General Libro Colección General Providencia
372.41 B673c 2006 (Navegar estantería) c.2 Disponible 007554002
Libro Colección General Libro Colección General Providencia
372.41 B673c 2006 (Navegar estantería) c.3 Disponible 007554003

Saber encontrar las ideas nucleares, inferir la información no explícita de un texto o conectar los conocimientos previos con la nueva información disponible son algunos de los ejercicios que normalmente hacen los lectores competentes, y esos son, precisamente, algunos de los ejercicios que nos proponen los autores que conforman este libro.

SPPGBD-BAS.

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