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La enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas elementales : manual del Programa de estrategias de resolución de problemas y refuerzo de las operaciones básicas : ¡Pues claro...! / Carlos Luis Ayala Flores, José Luis Galve Manzano, ... [et al.].

Colaborador(es): Ayala Flores, Carlos Luis | Galve Manzano, José Luis.
Tipo de material: TextoTextoEditor: Madrid : CEPE, [2008]Edición: 2a. ed.Descripción: 316 p.Tema(s): APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS | MATEMATICAS -- DIDACTICAClasificación CDD: 372.7 A973e 2008 Resumen: Surge con el objeto de facilitar a los alumnos en general, y muy especialmente a los alumnos con dificultades en el aprendizaje de las Matemáticas, el dominio de los pasos necesarios para la adquisición de estrategias de resolución de problemas aritméticos, así como el refuerzo de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división). Los contenidos se encuentran secuenciados, en orden de dificultad creciente. Se presentan de una forma que procura ser atractiva y accesible a todo el alumno, empleando ilustraciones y técnicas de forma explícita y otras veces de forma sugerida, apoyándose en atenuación de ayudas, modelado, moldeamiento, junto a refuerzo verbal positivo dispensado por su personaje CLARÍN. ¡PUES CLARO! incorpora, también, un conjunto de actividades, que además de poseer un claro componente lúdico, sirven para potenciar en el alumnado su capacidad de razonamiento lógico-matemático, en unos casos y de autocorrección en otros casos.
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Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección sala Libro Colección sala Providencia
372.7 A973e 2008 (Navegar estantería) c.1 Disponible 007536001
Libro Colección General Libro Colección General Providencia
372.7 A973e 2008 (Navegar estantería) c.2 Disponible 007536002

Surge con el objeto de facilitar a los alumnos en general, y muy especialmente a los alumnos con dificultades en el aprendizaje de las Matemáticas, el dominio de los pasos necesarios para la adquisición de estrategias de resolución de problemas aritméticos, así como el refuerzo de las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división). Los contenidos se encuentran secuenciados, en orden de dificultad creciente. Se presentan de una forma que procura ser atractiva y accesible a todo el alumno, empleando ilustraciones y técnicas de forma explícita y otras veces de forma sugerida, apoyándose en atenuación de ayudas, modelado, moldeamiento, junto a refuerzo verbal positivo dispensado por su personaje CLARÍN. ¡PUES CLARO! incorpora, también, un conjunto de actividades, que además de poseer un claro componente lúdico, sirven para potenciar en el alumnado su capacidad de razonamiento lógico-matemático, en unos casos y de autocorrección en otros casos.

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