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Desarrollo psicológico y educación / Compilación de Jesús Palacios, Alvaro Marchesi, César Coll.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Manuales ; 038Detalles de publicación: Madrid : Alianza, 2001.Edición: 2a. edDescripción: 719 pISBN:
  • 9788420686851
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.15 P153d 2001 21
Resumen: Se exhiben los avances más relevantes alcanzados durante estos años en la comprensión de los procesos psicológicos que tienen una relación directa con la enseñanza y el aprendizaje escolar. El resultado es un libro totalmente actualizado que pone especial interés en las prácticas educativas escolares, la dinámica de los procesos de construcción del conocimiento en el aula, la importancia de los contenidos del aprendizaje y de la enseñanza y las relaciones e interconexiones entre la educación escolar y otros contextos y escenarios educativos.
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Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 370.15 P153d 2001 2a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) v.2/c.4 Disponible 16070
Libro Colección sala Libro Colección sala Salud nivel 1 370.15 P153d 2001 2a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) v.2/c.1 En tránsito de Salud nivel 1 a Humanidades nivel 2 desde 25/03/2024 0073130012
Libro Colección General Libro Colección General Humanidades nivel 2 370.15 P153d 2001 2a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) v.2/c.2 Disponible 0073130022
Libro Colección General Libro Colección General Salud nivel 1 370.15 P153d 2001 2a.ed. (Navegar estantería(Abre debajo)) v.2/c.3 Prestado 02/04/2024 0073130032

En biblioteca solo vol. 2: Psicología de la Educación Escolar.

Corresponde a la 5a. reimpresión 2008.

Se exhiben los avances más relevantes alcanzados durante estos años en la comprensión de los procesos psicológicos que tienen una relación directa con la enseñanza y el aprendizaje escolar. El resultado es un libro totalmente actualizado que pone especial interés en las prácticas educativas escolares, la dinámica de los procesos de construcción del conocimiento en el aula, la importancia de los contenidos del aprendizaje y de la enseñanza y las relaciones e interconexiones entre la educación escolar y otros contextos y escenarios educativos.

PSICOLOGIA-BASICA

SPPSID-BAS.

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