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Políticas públicas, demandas sociales y gestión del conocimiento / Cinda.

Por: Cinda (Chile).
Tipo de material: TextoTextoEditor: Santiago : CINDA, 2003Edición: 1a. ed.Descripción: 307 p.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR -- AMERICA LATINA -- CONGRESOS | EVALUACION EDUCACIONAL -- AMERICA LATINA -- CONGRESOSClasificación CDD: 378.8 P769p 2003 Resumen: La educación superior ha tenido cambios sustanciales en los dos últimos decenios. Los sistemas se han transformado en masivos; se ha producido una significativa diferenciación institucional con diversos niveles y con una participación creciente del sector privado, al mismo tiempo se ha reducido el aporte fiscal de carácter institucional, y han existido modificaciones fundamentales en la composición del financiamiento de los sistemas.
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378.8 P769p 2003 (Navegar estantería) c.1 Disponible 006115001
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Libro Colección General Libro Colección General Providencia
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La educación superior ha tenido cambios sustanciales en los dos últimos decenios. Los sistemas se han transformado en masivos; se ha producido una significativa diferenciación institucional con diversos niveles y con una participación creciente del sector privado, al mismo tiempo se ha reducido el aporte fiscal de carácter institucional, y han existido modificaciones fundamentales en la composición del financiamiento de los sistemas.

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