Psicología de las dificultades del aprendizaje escolar : introducción a la educación especial / Luis Bravo Valdivieso.
Por: Bravo Valdivieso, Luis.
Tipo de material:
TextoEditor: Santiago : Universitaria, 1996Edición: 5a. ed.Descripción: 223 p.Tema(s): PSICOLOGIA DE LA EDUCACION | PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJEClasificación CDD: 370.152 B826p 1996 Resumen: Las dificultades escolares para aprender - Definición y delimitación de las dificultades de aprendizaje escolar - Desarrollo del lenguaje y ambiente familiar - La prevención y predicción de las dificultades de aprendizaje - Teorías de los trastornos específicos de aprendizaje (TEA) - Estilos y estrategias cognitivas - Los trastornos específicos del aprendizaje de la lectura - Los trastornos específicos de aprendizaje y el funcionamiento del cerebro - Inteligencia y rendimiento escolar - Problemas de aprendizaje y retardo mental escolar - Algunas hipótesis psicológicas sobre el retardo mental - Rendimiento intelectural y retardo sociocultural - Los escolares de aprendizaje lento - Las dificultades del aprendizaje y las estrategias de enseñanza escolar.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección sala
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Providencia | 370.152 B826p 1996 (Navegar estantería) | c.1 | Disponible | 002760001 | |
Libro Colección General
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Providencia | 370.152 B826p 1996 (Navegar estantería) | c.2 | Disponible | 002760002 |
Las dificultades escolares para aprender - Definición y delimitación de las dificultades de aprendizaje escolar - Desarrollo del lenguaje y ambiente familiar - La prevención y predicción de las dificultades de aprendizaje - Teorías de los trastornos específicos de aprendizaje (TEA) - Estilos y estrategias cognitivas - Los trastornos específicos del aprendizaje de la lectura - Los trastornos específicos de aprendizaje y el funcionamiento del cerebro - Inteligencia y rendimiento escolar - Problemas de aprendizaje y retardo mental escolar - Algunas hipótesis psicológicas sobre el retardo mental - Rendimiento intelectural y retardo sociocultural - Los escolares de aprendizaje lento - Las dificultades del aprendizaje y las estrategias de enseñanza escolar.
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