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Desarrollo de los conceptos básicos matemáticos y científicos en los niños / Kenneth Lovell.

By: Lovell, Kenneth.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Madrid : Morata, 1986Edition: 6a. ed.Description: 213 p.Subject(s): EDUCACION DE NIÑOS | ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICASDDC classification: 372.7 L899d 1986 Summary: Esta obra de LOVELL representa una combinación ideal de teoría y práctica en la que se trata el problema de la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos; el camino para ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numéricas evaluándose diversos procederes a la luz de los trabajos de PIAGET; el desarrollo de los conceptos de sustancia, peso, tiempo, velocidad, espacio y las medidas de longitud, superficie y volumen. Constituye un libro -pedagógico, claro, no dogmático y lleno de buen sentido- cuyo estudio será útil tanto a los profesores en ejercicio como a los que realizan su formación docente.
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Libro Colección sala Libro Colección sala Providencia
372.7 L899d 1986 (Browse shelf) c.1 Available
Libro Colección General Libro Colección General Providencia
372.7 L899d 1986 (Browse shelf) c.2 Available
Libro Colección General Libro Colección General Providencia
372.7 L899d 1986 (Browse shelf) c.3 Available

Esta obra de LOVELL representa una combinación ideal de teoría y práctica en la que se trata el problema de la formación general del concepto; la lógica y la intuición desde el punto de vista de los fundamentos matemáticos; el camino para ayudar al niño en la comprensión del número y de las operaciones numéricas evaluándose diversos procederes a la luz de los trabajos de PIAGET; el desarrollo de los conceptos de sustancia, peso, tiempo, velocidad, espacio y las medidas de longitud, superficie y volumen. Constituye un libro -pedagógico, claro, no dogmático y lleno de buen sentido- cuyo estudio será útil tanto a los profesores en ejercicio como a los que realizan su formación docente.

SPPEPD-BAS.

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